000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
01410nam a2200301 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Número de control |
0000022724 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
CO-CtgCURN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20190304130132.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
160627s2001 000 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9582006153 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
CO-CtgCURN |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro transcriptor |
coctgcurn |
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Decimal |
370.193 |
Número de documento (Cutter) |
D543 |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Díaz Villa, Mario. |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Del discurso pedagogico : |
Resto del título |
problemas criticos, poder, control y discurso pedagogico / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Mario Díaz Villa. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Cooperativa Editorial del Magisterio, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2001. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
223 p. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre del tipo de medio |
sin mediacion |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre del tipo de soporte |
volumen |
Código del tipo de soporte |
nc |
490 #0 - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Colección seminarium. Linea de Investigación discurso pedagogico |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografia (p. 219-223) |
505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
La sociología de basil bernstein.--Hacia una teoria del discurso pedagogico.--Hacia un análisis del discurso pedagogico, o elementos para la comprension de la pedagogia.--Sobre el discurso instrucciónal, o claves para la comprension del curriculo.--Basil bernstein el estructuralismo entre la sociolinguistica y la educación.--Pedagogia, discurso y poder |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Sociología de la educación. |
852 ## - LOCALIZACIÓN |
Localización |
CTG |
Sublocalización o colección |
CTG |
Ubicación en estantería |
BK |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación |
370.193 |
Parte de la signatura que identifica al ejemplar |
D543 |
Designación de la unidad física |
006519 |
Número de copia |
ej.1 |
Nota no pública |
11712 |
852 ## - LOCALIZACIÓN |
Localización |
CTG |
Sublocalización o colección |
CTG |
Ubicación en estantería |
BK |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación |
370.193 |
Parte de la signatura que identifica al ejemplar |
D543 |
Designación de la unidad física |
013512 |
Número de copia |
ej.2 |
Nota no pública |
11712 |
908 ## - CONTROL DE PARÁMETROS (RLIN) |
Parametro de comando lanzado |
160627 |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
Parte de clasificación |
370.193 |
Parte de item |
D543 |
Fuente de clasificaión o esquema |
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