| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02058nam a2200253 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240417101322.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
180709s2021 000 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-CtgCURN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
coctgcurn |
| 082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
LPI 2021 |
| Número de documento (Cutter) |
R696 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rodríguez Martínez, Patricia Isabel. |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Los espacios lúdicos como estrategia para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en niños y niñas de 3 y 4 años del Gimnasio Howard Gardner- Turbaco / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Patricia Isabel Rodríguez Martínez, Daniela Cristina Romero Galvis; directora Gladys Cecilia Coronel García. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cartagena de Indias : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Corporación Universitaria Rafael Nuñez, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
66 hojas. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Trabajo de grado (Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Pedagogia Infantil, 2021. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
"El presente proyecto de investigación está sustentado en los espacios lúdicos como estrategia para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en el aula, partiendo de las acciones negativas como lo son jalones de cabello, pellizcos, malas palabras, sobrenombres, entre otros, ya que son casos que se presentan con frecuencia dentro del aula en las diversas instituciones educativas. Por consiguiente, las investigadoras se plantean como objetivo crear espacios lúdicos con sus actividades, para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los niños y niñas de 3 y 4 años del Gimnasio Howard Gardner" |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogia Infantil |
| Subdivisión de forma |
Tesis y disertaciones academicas. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Romero Galvis, Daniela Cristina. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Coronel García, Gladys Cecilia, |
| Término indicativo de función |
directora. |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN |
|---|
| Localización |
CTG |
| Sublocalización o colección |
CTG |
| Ubicación en estantería |
TG |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación |
LPI 2021 |
| Parte de la signatura que identifica al ejemplar |
R696 |
| Designación de la unidad física |
023632 |
| Número de copia |
1 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EfhPod2dvAZPlGlK2Nz6apIBb0YoC5HsY6O5qqyk0tTBug?e=gOwz02 |
| Nota pública |
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| 856 7# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Nota pública |
Click aqui para ver el recurso en texto completo |
| 908 ## - CONTROL DE PARÁMETROS (RLIN) |
|---|
| Parametro de comando lanzado |
180709 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de grado |
| Parte de clasificación |
LPI 2021 |
| Parte de item |
R696 |
