000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
01344nam a2200313 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Número de control |
0000018149 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
CO-CtgCURN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20190304122356.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
160627s2002 000 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9582812680 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
CO-CtgCURN |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro transcriptor |
coctgcurn |
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Decimal |
155.646 |
Número de documento (Cutter) |
E55t |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Helliott, Charles H. |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Por que no podemos ser los padres que deseamos ser? / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Charles H. Elliott, Laura L. Smith , traducción Julia Fernández Treviño. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Circulo de Lectores, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
251 p. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre del tipo de medio |
sin mediacion |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre del tipo de soporte |
volumen |
Código del tipo de soporte |
nc |
490 #0 - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Tu hijo y tu |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Titulo original: Why canït I be the parent I want to be. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografia (p. 249-251) |
505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
El enigma de la educación de los hijos.--La naturaleza inesperada de los opuestos.--Evaluar su propio estilo para educar a sus hijos.--Liberarse de la culpa.--Mas alla de la comprension.--Cambiar de forma de pensar.--El camino del medio en la educación de los hijos.--Dar la vuelta a la esquina |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Padres e hijos |
Subdivisión de forma |
Aspectos psicologicos. |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Smith, Laura L. |
852 ## - LOCALIZACIÓN |
Localización |
CTG |
Sublocalización o colección |
CTG |
Ubicación en estantería |
BK |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación |
155.646 |
Parte de la signatura que identifica al ejemplar |
E55t |
Designación de la unidad física |
002179 |
Nota no pública |
5936 |
908 ## - CONTROL DE PARÁMETROS (RLIN) |
Parametro de comando lanzado |
160627 |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
Parte de clasificación |
155.646 |
Parte de item |
E55t |
Fuente de clasificaión o esquema |
|