Vida de clase : cinco años con Mario Lodi y sus alumnos / Francesco Tonucci ; tr. del italiano de Marta Vassallo.
By: Tonucci, Francesco.
Contributor(s): Vassallo, Marta [tr.].
Material type:
BookSeries: Publisher: Buenos Aires : Losada, 2008Edition: 2a ed.Description: 168 p. : il. ; 21 cms.Content type: Media type: sin mediacion Carrier type: volumenISBN: 9789500383899.Other title: cinco años con Mario Lodi y sus alumnos [Parallel title].Subject(s): Lodi, Mario -- Vida escolar
| Educación primaria -- ItaliaDDC classification: 372.1 Summary: Francesco Tonucci, psicopedagogo italiano, basa su enseñanza como maestro en las experiencias vividas de sus propios alumnos. Critica el modelo de enseñanza actual y propone modificaciones en la forma de trabajar, dando nuevos metodos y conceptos de enseñanza. Este libro no pretende ser ning©ðn modelo, sino solo una invitacion a la lectura; a una lectura atenta y apasionada que permita a cada docente descubrir que tras los productos escolares estan los niños, con su diversidad, sus problemas, sus familias, sus juegos, sus dolores y alegrias. O sea, una invitacion a comenzar con espiritu de aventura el viaje alrededor del mundo "niño"
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libros
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372.1 T667 (Browse shelf) | 1 | Available | 018390 |
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| 372.076 P37m Metodo esperanza : | 372.1 P828 Plan de aula | 372.1 R145 Sugerencias didacticas para el desarrollo de competencias en primaria / | 372.1 T667 Vida de clase : | 372.110 P684 Las secuencias didacticas en el jardin de infantes : | 372.126 B734 Ludoevaluacion en la educación infantil : | 372.19 B377 La integracion del curriculum : |
Incluye bibliografaas.
Francesco Tonucci, psicopedagogo italiano, basa su enseñanza como maestro en las experiencias vividas de sus propios alumnos. Critica el modelo de enseñanza actual y propone modificaciones en la forma de trabajar, dando nuevos metodos y conceptos de enseñanza. Este libro no pretende ser ning©ðn modelo, sino solo una invitacion a la lectura; a una lectura atenta y apasionada que permita a cada docente descubrir que tras los productos escolares estan los niños, con su diversidad, sus problemas, sus familias, sus juegos, sus dolores y alegrias. O sea, una invitacion a comenzar con espiritu de aventura el viaje alrededor del mundo "niño"
Especializacion en pedagogia
