La educación preescolar en zonas marginadas : la ambientacion del jardin comunitario / Leticia Valdespino Echauri , coordinacion Elizabeth Velasquez.
By: Valdespino Echauri, Leticia.
Contributor(s): Velasquez, Elizabeth [Editor.].
Material type:
BookSeries: Pedagogia para la primera infancia.Publisher: Mexico : Trillas, 1990Edition: 2a ed.Description: 81 p.Content type: Media type: sin mediacion Carrier type: volumenISBN: 9682435870.Subject(s): Educación preescolarDDC classification: 372.21
Contents:
La teoria del campo vital en la ambientacion del jardin comunitario.--El campo vital en la interacción comunidad jardin.--Organizacion de la comunidad jardin.--El educador natural en el proceso de ambientacion preescolar.--Evaluacion del jardin comunitario
| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Libros
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372.21 V125e (Browse shelf) | Available | 006539 |
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| 372.21 R332 Referentes tecnicos para la educación inicial en el marco de la atencion integral / | 372.21 R63c Cifras 1 : | 372.21 T667c "Con ojos de maestro" / | 372.21 V125e La educación preescolar en zonas marginadas : | 372.21 V711 Infancia, juego y simbolismo / | 372.21 V711 Infancia, juego y simbolismo / | 372.21 V711 Infancia, juego y simbolismo / |
Incluye indice.
La teoria del campo vital en la ambientacion del jardin comunitario.--El campo vital en la interacción comunidad jardin.--Organizacion de la comunidad jardin.--El educador natural en el proceso de ambientacion preescolar.--Evaluacion del jardin comunitario
