Incluye índice.

Volumen 1 Víctor Hugo Meriño Crdoba Wilmer Bucheli Erazo Rodrigo Daniel Salgado Ordosgoitia EL departamento de ciencias basicas de la facultad de Ingenieria de CECAR: una mirada desde las competencias Yamaru Del Valle Chirinos Araque Carmen Ysabel Martnez DeMerio Víctor Hugo Merio Córdoba El Emprendimiento Sostenible Como Generador de Conocimiento en Las Pymes David Snchez-redondo Lyneth Camejo Lpez Danny Ferrer Conocimiento y Universidad: la Simbiosis ideal Para la Sociedad Carmen Ysabel Martnez De Merio Yamaru Del Valle ChirinosAraque Víctor Hugo Meriño Córdoba Innovaciones educativas en la educación básica Mario Frank Pérez Pérez Rodrigo Daniel Salgado Ordosgoitia Víctor Hugo Meriño Córdoba La agroindustria frutihorticola en el departamento de Cordoba: en la busqueda de la innovación y desarrollo usando la gestión del conocimiento Carlos Gabriel Martínez Uzcátegui Perfil Resiliente en Gerentes Sergio Gómez Herrera Hacia una responsabilidad civil de los administradores de las sociedades anonimas abiertas Rosa Cárdenas Juana Ojeda Cultura Organizacional Investigativa en Elcontexto Universitario del Postgrado Dorkys Coromoto Rojas Nieves Yasmira del Carmen Alaa de Hernández Yamaru del Valle Chirinos Araque Responsabilidad social Interna de los gerentes del conocimiento

El libro Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria, es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, es el esfuerzo de investigadores de varios países del mundo, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento cientfico, tecnológicoy humanístico que consoliden la transformación del conocimiento en diferentes escenarios, tanto organizacionales como universitarios, para el desarrollo de habilidades cognitivas del quehacer diario. La gestión del conocimiento es un camino para consolidar una plataforma en las empresas públicas o privadas, entidades educativas, organizaciones no gubernamentales, ya sea generando políticaspara todas las jerarquías o un modelo de gestión para la administración, es fundamental que se consideren articular elementos básicos que permitan la creación de ambientes propicios, donde el conocimiento, los trabajadores, directivos, el espacio de trabajo, se unan para el desarrollo integral de las instituciones. La estrategia más general de la gestión del conocimiento, consiste en transformar los conocimientos personales y grupales en conocimiento organizacional. También se deben tener en cuenta los conocimientos altamente especializados de personas del entorno de la empresa para tratar de incorporarlos al conocimiento de la entidad, lo cual debe estar incluido en las estrategias. La gestión estratégica del conocimiento vincula la creación del conocimientode una empresa con su estrategia, prestando atención al impacto en la institución. En este sentido, partiendo de los aportes teóricos y prácticos quepresentan los autores, resultados de sus trabajos de investigación,anlisis de diversas teorías, propuestas, enfoques, así como experiencias que se han dado a nivel del tema de gestión del conocimiento, presentamos a la comunidad internacional el libro Gestión del conocimiento. Perspectivas multidisciplinarias, que permitir un mayor conocimiento y aplicación de estos conceptos, traduciéndose en una mejor aplicación y posicionamiento de las organizaciones en la utilización del conocimiento, la apropiación y transformación del mismo.