El trabajo social en diferentes campos de intervención profesional [electronic resource] / coord., Margarita Rozas Pagaza ; Mariana Gabrinetti
Contributor(s): Gabrinetti, Mariana [coordinadora] | Rozas Pagaza, Margarita [coordinadora].
Material type: BookSeries: Libros de cátedra.Publisher: Argentina: Universidad Nacional de la Plata, 2015Description: recurso en línea (103 páginas).Content type: texto Media type: computador Carrier type: recurso en líneaSubject(s): Intervención social | Trabajo socialDDC classification: 361.3 Online resources: Vea este libro electrónicoItem type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Libros electrónicos | Colección general | General | 361.3 T758s (Browse shelf) | Available |
Incluye referencias bibliógraficas
Perspectiva relacional, condiciones de trabajo y representaciones en el análisis de la intervención profesional en trabajo social -- La Intervención profesional y “lo comunitario” hoy -- La intervención profesional en el campo de la justicia penal juvenil -- Las disputas del campo de la discapacidad desde la intervención -- Aportes para pensar la intervención profesional de trabajadores/as sociales en el campo de la salud: entre transformaciones y condiciones laborales Estrategias de intervención profesional del trabajo social en el campo educativo --
El libro que presentamos se centra en el análisis de las actuales condiciones de intervención profesional en Trabajo Social en distintos campos: la comunidad, la salud, la discapacidad, la justicia y la educación en la ciudad de Buenos Aires, La Plata y Gran La Plata. El eje teórico en este libro es la intervención enriquecida desde la perspectiva teórica relacional, recuperando sobre todo, la categoría de “campo” de Bourdieu. La temática resulta fundamental en la formación de grado de los trabajadores sociales ya que la intervención profesional es la que vertebra el tronco de las asignaturas específicas en los cinco años de formación de grado. Por otro lado, la intervención/contexto están imbricados; la dinámica de esa relación, siempre conflictiva puede limitar y/o facilitar el desarrollo de la intervención profesional.
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