Diseño de una cartilla de estrategias lúdico-pedagógicas que desarrollen las habilidades socioemocionales para reducir los efectos de los riesgos sociales en los niños y niñas de 5 a 7 años del sector Manzanares del barrio Altos de San Isidro de Cartagena. /
Lisbeth Carolina Bayona Sepúlveda; Daniela Roseth Carmona Montt; Asesora: Karent Yuselly Céspedes Garzón.
- Cartagena de Indias : Corporación Universitaria Rafael Nuñez, 2021.
- 67 hojas.
Trabajo de grado (Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Pedagogia Infantil, 2021.
"Su objetivo diseñar una cartilla de estrategias lúdico-pedagógicas que desarrollen las habilidades socioemocionales en los niños y las niñas de 5 a 7 años del sector Manzanares del barrio Altos de San Isidro de Cartagena para reducir los efectos de los riesgos sociales. Este estudio se basó en un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo, que en un primer momento permitió visualizar en un grupo de niños y niñas de 5 a 7 años comportamientos que afectan su adecuado desarrollo socioemocional, posteriormente se realizó un rastreo bibliográfico de estrategias para el desarrollo de habilidades socioemocionales que fueron adaptadas para la población objeto de este estudio y concretadas en una cartilla digital, en donde se plantean estrategias lúdico-pedagógicas que favorecen el desarrollo de la autoestima, empatía, emociones y la resolución de conflicto en niños y niñas de 5 a 7 años. "
Pedagogia Infantil--Tesis y disertaciones academicas.