Rodríguez Martínez, Patricia Isabel. <br/><br/>
Los espacios lúdicos como estrategia para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en niños y niñas de 3 y 4 años del Gimnasio Howard Gardner- Turbaco / 
Patricia Isabel Rodríguez Martínez, Daniela Cristina Romero Galvis; directora Gladys Cecilia Coronel García. 
 - Cartagena de Indias :  Corporación Universitaria Rafael Nuñez,  2021. 
 - 66 hojas. 
<br/><br/>Trabajo de grado  (Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Pedagogia Infantil, 2021. 
<br/><br/> "El presente proyecto de investigación está sustentado en los espacios lúdicos como estrategia para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en el aula, partiendo de las acciones negativas como lo son jalones de cabello, pellizcos, malas palabras, sobrenombres, entre otros, ya que son casos que se presentan con frecuencia dentro del aula en las diversas instituciones educativas. Por consiguiente, las investigadoras se plantean como objetivo crear espacios lúdicos con sus actividades, para el fortalecimiento de  las relaciones interpersonales en los niños y niñas de 3 y 4 años del Gimnasio Howard Gardner" 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Pedagogia Infantil--Tesis y disertaciones academicas.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>LPI 2021  / R696