Los espacios lúdicos como estrategia para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en niños y niñas de 3 y 4 años del Gimnasio Howard Gardner- Turbaco / Patricia Isabel Rodríguez Martínez, Daniela Cristina Romero Galvis; directora Gladys Cecilia Coronel García.
By: Rodríguez Martínez, Patricia Isabel.
Contributor(s): Romero Galvis, Daniela Cristina | Coronel García, Gladys Cecilia [directora.].
Material type:
BookPublisher: Cartagena de Indias : Corporación Universitaria Rafael Nuñez, 2021Description: 66 hojas.Subject(s): Pedagogia Infantil -- Tesis y disertaciones academicasDDC classification: LPI 2021 Online resources: Click aqui para ver el recurso en texto completo | Click aqui para ver el recurso en texto completo Summary: "El presente proyecto de investigación está sustentado en los espacios lúdicos como estrategia para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en el aula, partiendo de las acciones negativas como lo son jalones de cabello, pellizcos, malas palabras, sobrenombres, entre otros, ya que son casos que se presentan con frecuencia dentro del aula en las diversas instituciones educativas. Por consiguiente, las investigadoras se plantean como objetivo crear espacios lúdicos con sus actividades, para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los niños y niñas de 3 y 4 años del Gimnasio Howard Gardner"
| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Trabajos de grado
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Trabajos de grado | LPI 2021 R696 (Browse shelf) | Available | 023632 |
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Trabajo de grado (Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Pedagogia Infantil, 2021.
"El presente proyecto de investigación está sustentado en los espacios lúdicos como estrategia para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en el aula, partiendo de las acciones negativas como lo son jalones de cabello, pellizcos, malas palabras, sobrenombres, entre otros, ya que son casos que se presentan con frecuencia dentro del aula en las diversas instituciones educativas. Por consiguiente, las investigadoras se plantean como objetivo crear espacios lúdicos con sus actividades, para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los niños y niñas de 3 y 4 años del Gimnasio Howard Gardner"
